| Versija | 1.1.0 |
|---|---|
| Izdevējs | Selosoft, Inc. |
| Izdošanas datums | 2019. gada 13. okt. |
| Pievienošanas datums | 2019. gada 13. okt. |
| OS prasības | iOS |
| Prasības | Requires iOS 8.0 or later. Compatible with iPhone, iPad, and iPod touch. |
| Kopējais lejupielāžu skaits | 0 |
| Cena | $9.99 |
Apraksts
"Emociju izpēte ir ļoti ieteicama ikvienam pedagogam, kurš strādā ar skolēniem emocionālā regulējuma jomā." - Džekija Braila (A.C.T.)
Regulēšanas zonas: Emociju izpēte ir lietojumprogramma, kas izstrādāta, lai jautrā un aizraujošā veidā veicinātu pašregulācijas prasmes, vienlaikus simulējot ikdienas situācijas, ar kurām skolēni var saskarties.
Emociju izpēte ir balstīta uz plaši pieņemto ietvaru The Zones of Regula, ko izstrādājusi Lea Kuypers (www.zonesofregulation.com). Ietvars tika publicēts kā mācību programma (2011, Social Thinking Publishing, www.socialthinking.com), kā arī kā oriģināla lietotne, abas ar nosaukumu The Zones of Regulation. Regulēšanas zonas māca četras konkrētas krāsainas zonas, lai klasificētu visas jūtas, maņu stāvokļus un emocijas, ko mēs piedzīvojam, palīdzot skolēniem attīstīt izpratni par to, kā viņi jūtas, un nodrošinot vienkāršu valodu un vizuālo struktūru, lai paziņotu par savām jūtām citiem. Turklāt studenti uzzina par rīkiem un to, kā tos var izmantot, lai pārvaldītu katru savu zonu. Lietotne palīdz skolēniem iegūt prasmes apzināti regulēt savu uzvedību atbilstoši sociālajām un vides prasībām.
Exploring Emotions piedāvā jaunu līdzekli, lai risinātu pašregulācijas vajadzības un stiprinātu The Zones sistēmu. Lietotnē ir vairākas funkcijas, kas rada visaptverošu mācību pieredzi:
Audio balss pārraide bagātina studentu pieredzi, nodrošinot sociālo mijiedarbību starp varoņiem un pamācošas mācības visā lietotnē.
Datu izsekošana ļauj studentiem lietotnē apgūto pielietot savā dzīvē, paškontrolējot un pārdomājot savas jūtas (zonas) un to, kā tās tika pārvaldītas notikumu laikā, kas notika viņu dienas laikā. Šīs diagrammas var saglabāt, pārskatīt un rediģēt, kā arī nosūtīt pa e-pastu uz e-pasta adresi.
Vienkārša navigācija visā lietotnē ļauj skolēniem atgriezties jebkurā lietotnes punktā, lai atskaņotu un apsvērtu dažādus rezultātus.
Plaša rīkkopas integrācija, ko studenti var pilnībā pielāgot. Studenti uzzina un klasificē desmitiem rīku, lai palīdzētu viņiem pārvaldīt savas zonas. Viņi var arī pielāgot sava rīkkopas saturu.
Mini spēļu iekļaušana nodrošina studentiem iespēju reāllaikā pārdomāt spēļu rezultātus un to, kā tas izraisa emocijas.
Vairākas vides, tostarp klase, kafejnīca un parks, kas piedāvā dažādus scenārijus, pasākumus un aktivitātes, kurās piedalīties. Studenti viegli sazinās ar dažādām situācijām, kas tiek parādītas visā lietotnē, palīdzot viņiem izveidot saikni starp mācībām lietotnē un reālo dzīvi.
Pastiprinošas aktivitātes tiek ievadītas visā lietotnē. Piemēram, skolēni var atbloķēt mini spēli un pielāgot savu iemiesojumu, krāsojot matus un pērkot pielāgotus tērpus.
Visā lietotnē ir iegultas atsauces uz mācību programmu The Zones of Regulation, lai palīdzētu pieaugušajiem, kuri atbalsta studentu, atrast papildu izglītības resursus, lai stiprinātu mācīšanos.
Exploring Emotions ir paredzēts lietošanai ar pirmsskolas, sākumskolas, vidusskolēniem, kā arī ir piemērojams pieaugušajiem, kuri cīnās ar emocionālo kontroli. Lai uzlabotu mācīšanos, pieaugušajam ir ieteicams rūpīgi uzraudzīt skolēna progresu, izmantojot lietotni, uzdodot izmeklējošus jautājumus un veicinot diskusijas par to, kā lietotnes saturu var vispārināt skolēna reālajā dzīvē. Exploring Emocijas ir resurss vecākiem, lai mācītu un veicinātu paškontroli un emociju pārvaldību mājās, izmantojot Zones sistēmu. Tas ir aizraujošs resurss terapeitiem un skolotājiem, kuri vēlas risināt sociālo emocionālo mācīšanos (SEL), izmantojot līdzekli, kas motivē skolēnus iesaistīties.
Lietotne nodrošina jautru un aizraujošu pieredzi studentiem, mācoties un iegūstot vērtīgas zināšanas, lai palīdzētu attīstīt reālās dzīves prasmes pašregulācijas un emocionālās kontroles jomā.
Lejupielādējiet regulējuma zonas: izpētiet emocijas jau šodien!