| Versija | 1.0 |
|---|---|
| Izdevējs | NG WEI SIONG |
| Izdošanas datums | 2015. gada 1. jūl. |
| Pievienošanas datums | 2015. gada 26. jūn. |
| OS prasības | iOS |
| Prasības | Compatible with iPod Touch (3rd generation or later, iPhone 3Gs, iPhone 4, iPad. iTunes account required. |
| Kopējais lejupielāžu skaits | 1 |
| Cena | $1.99 |
Apraksts
Angļu valodas mācīšana un mācīšanās lasīt ar sintētisko foniku bērniem vecumā no 3 līdz 5 gadiem. Programma Basic Phonics 2 ir Basic Phonics 1 turpinājums. Tās vienkāršais un bērniem draudzīgais interfeiss piedāvā jauniem audzēkņiem saistošu veidu, kā apgūt svarīgākās fonika: fonēmiskā izpratne, burtu un skaņu attiecības, sajaukšana un segmentēšana. Pamata fonika 2 ir vērsta uz divu papildu tēmu mācīšanu:1. Fonēmas (skaņas) un ar tām saistītās grafēmas (burti), kas nav ietvertas pamata fonikas 1.2. Fonēmas, kas jau ir ieviestas programmā Basic Phonics 1, bet ar dažādām grafēmām, kas tās attēlo. Papildu materiāls, kas ietverts 2. pakalpojumā, fonēmas apguves pamatprincipi ir pabeigti. Šai jautrajai lietotnei ir izstrādātas 8 mācības nodarbības, lai palīdzētu jauniem lasītājiem lasīt sistemātiski. Šīs nodarbības ir: 1. nodarbība: sh, ch, th, th, ng 2. nodarbība: ai, ee, igh, oa, oo, oo 3. nodarbība: ar, vai, ur, ow, ow, oi 4. nodarbība: auss, gaiss, ure nodarbība nodarbībā bērni varēs: atšķirt skaņas vārdos (fonēmiskā izpratne) nolasīt burtus pēc to nosaukumiem un skaņām (burtu un skaņu attiecības) izmantot akustiskās prasmes lasīt (atšifrēt) vārdus lietot fonikas prasmes, lai pareizrakstītu (segmentētu) vārdusIezīmes: Viegli lietojams, bērniem draudzīgs interfeiss Stundas tiek pasniegtas sistemātiski, no vienkāršas līdz sarežģītai 218 jautras akustiskās spēles 7 lasīšanas spēles Augstas kvalitātes audio Pēc lejupielādes nav nepieciešama piekļuve internetamJa jums ir ieteikumi, kā uzlabot šo lietojumprogrammu, lūdzu nosūtiet mums savas atsauksmes. Mēs novērtējam jūsu ieguldījumu. Tas var mainīt citu audzēkņu mācību pieredzi, izmantojot šo lietotni. Nosūtiet mums e-pastu uz: [email protected]